2)第二十六章 你想当谁的学生?_我被序列绑架了
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  唉,你们看!”此时另一位守护者田冬老师,已经踩着沙袋的碎片靠近记录仪,脸上是掩盖不住的骇然。

  他正在调查这起事故的源头,都德实验中学建校百年,从未发生过今天这种意外。用来记录灵能系数的沙袋爆炸……莫非是产品质量不合格?采购部吃了供应商的回扣?

  “怎么了?”严宽回头。

  田冬老师的发言惹得全体成员向他看齐,顺着他的目光,所有人都看到了在爆炸中坚挺的记录仪,上面给出了最终的数字。

  +∞

  “正无穷?”惊呼声接二连三,这所训练馆的人都接受过高等教育,没有人会不认识这个数学符号。

  “我就说仪器坏了吧!”吕息连忙甩锅。

  开什么玩笑,他能打出正无穷的灵能系数?星玉都未必能做到好么。很明显是产品质量不合格,学校休想让他背上‘不小心损害教学设施’这笔债务!

  “坏,是不可能的。”

  田冬俯身捡起沙袋的碎片,高举,让所有人看到了残骸。

  沙袋里面并不是细沙,而是软软的类似海绵一样的东西,已经被烧成焦黑色。随着他的轻轻一捏,还能滋啦滋啦冒出电光。

  “记录仪会坏掉只存在一种情况,它蕴含的灵能抑制物质失活,承受不住庞大的灵能所以产生爆炸。”田冬说,“可它现在并没有失活,我释放的灵能还被约束在里面,所以不可能是超强的灵能导致它抵达储存上限。”

  “那它为什么爆炸了?”吕息身为当事人,尤其不解。

  “众所周知,灵能系数的判定跟序列强弱和灵能输出呈正相关,以我的全力一击,都未必能使它抵达储存上限,何况你青铜五柱的实力?”

  田冬老师看起来头脑简单四肢发达,可推理的时候细致深刻、旁征博引,就像大侦探福尔摩斯一样。

  “只有一种可能,你的序列太强,无穷哪怕乘一,还是无穷。这个峰值超越了抑制物质本身的上限,就像笔记本电脑散热不好黑屏了。”

  这个比喻通俗易懂,cpu过载了会罢工,而沙包同样可以看做一台电脑,一台负责将灵能x序列的力量处理为数据的电脑。

  它过载了,同样会罢工。

  “它短时间无法全部约束积攒的灵能,将里面储存的灵能全部以‘波’的形式释放。”

  说到这里,他勐然回身,高声询问:

  “在吕息同学之前,是谁测验了灵能系数?”

  林童弱弱地举起手,“是我。”

  “第三序列的硅藻炸弹?”田冬老师脸上重新出现了憨厚的笑容,“这就对了,事情的起因是吕息同学的灵能系数远超仪器承受的极限,它无法约束储存的灵能,让林童同学的‘硅藻炸弹’不完全释放。”

  吕息的心绪现在有点复杂,可以说喜忧参半。

  喜是因为沙包没坏,否则按照正常情况,释放的可不

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