对着兴奋的尤清摆摆手，让他先回教室。
于是便看着尤清几乎是蹦蹦跳跳地跑回教室的，只觉得自己的一脸悲怆跟这孩子中了彩票一样呼之欲出的快乐形成了鲜明的对比。
那天她从早上等到下午，几乎每一节课的课间尤清都会装着浑不在意的样子来办公室逛一圈儿，有时候是找着接口直接进来，有时候是在门口偷偷摸摸地往里探头。
甚至还有几次是在上课的时候，小孩儿偷偷摸摸地在门口探出脑袋，脖子上的铁链子叮当作响。
每一次见里头没有他爸的时候，一脸的沮丧就像是摇晃过的可乐，那气泡儿真是盖都盖不住地往外溢。
看得她都有点儿不是滋味儿。
终于在下午最后一节课的时候，从外头冲进来一个气喘吁吁的年轻人——
真是太年轻了。
她的第一反应就是：这小屁孩儿从哪儿找的人？！
那人一身看起来很专业的登山装，或者是露营装？她不了解那些，反正看起来像模像样的。
那年轻人像是一路跑过来的，满头是汗，背上甚至还背着个野外用的那种大包，脖子上还裹着个蓝色头巾。
史老师赶忙站起来给他又是搬凳子，又是倒水。那年轻人一边嘴上客套着不用不用，又一边一屁股摊在了凳子上，端起纸杯子一饮而尽。
史老师试探着：“您是尤清的？”
对方对答如流：“啊老师好，老师好——我是尤清他爸！”
史老师心里头直犯嘀咕：“他爸？他哥还能有点儿说服力——”
就在这时，随着一声又惊又喜的“你来啦——”，外头径直跑进来一人，上来就要扑到那年轻人身上。
那年轻人对着尤清使了个眼色，他才堪堪停住，不尴不尬又格外响亮地喊了声“爸！！！”
史老师简直怀疑这俩人是把她当傻子哄。
但她又不好说什么，总不能直接问“你是尤清的什么人”吧？！于是她只好镇定地先抿了口茶水，继而正色道：
“欸尤清的爸爸您好，是这样，我们这次的期中考试成绩，不知道尤清跟您反馈没有？”
下一秒那年轻人先是愣了一瞬间，又快速地扫了一旁站着的尤清一眼，看得尤清心虚地移开了视线。
年轻人继而很快摆上一张笑脸，身体微微前倾，只坐了凳子的一半儿，和和气气地说：“诶诶，他给我说了，确实考的太差！也不知道平时咋学的……老师您放心，我已经教育过他了——”
一看这情形，史老师还不知道怎么回事儿吗——这小屁孩儿一准儿没敢跟家里人说！
史老师在心里无奈地叹了口气，先没接那年轻人的茬儿，只是转向了尤清，自己起身又给尤清搬了个凳子。
尤清也没客气，正要大咧咧坐下，却被他“爸”瞪了一眼，一下子就像个被人戳了的含羞草，叶子一下子就焉儿巴了，老老实实站在一边儿，不动了。
见着这一幕，史老师可以说很是诧异，她心中暗忖：“没想到这二不拉基的尤清这么听他‘爸’的话？！”
她装出一副唱红脸儿的架势，慈眉善目，温声细语地示意尤清：“没事儿没事儿，坐吧……”
其实这叫家长本身就没什么话可说，说来说去都是些场面上的话，史老师在絮絮叨叨说了些老生常谈后，只觉得口干舌燥，肚子饿得咕咕叫，又一见尤清已经垂着眼睛，盯着桌子腿儿发呆——自己也坐不住了。
“那就这样——希望——”
不等她“希望”出什么，尤清已经像根刚出厂的弹簧一样，目光灼灼地从凳子上弹了起来，这就准备发射升空——
史老师无奈，生生把剩下的结语咽了回去，摆摆手放了人。
就在他俩刚出门的一瞬间——大概还没走出五步，史老师便听见门口传来一声翘着尾巴的——
“二哥——”
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