是在放学时间打的电话，而且我们还了解到，王远和马晖死的那个时间段，她是没有课的。但她办公室其他老师都在上课，所以没人能够证明她在那段时间是不是一直待在办公室里。”
在死前和死者频繁通过电话。
没有不在场证明。
和学生关系不好。
疑似“受学生威胁”。
……
最重要的还是蒋依芸奇怪的反应。
不过有了这通电话之后，他们也就有了审蒋依芸的理由。
警方的调查速度很快，当天下午蒋依芸就被带到总局审问。
刑警带上档案本准备和两位顾问一块儿进去，然而两位顾问似乎没有要直面蒋依芸的意思，拐进了隔壁观察室。
刑警：“你们……不一起审吗？”
池青瞥了解临一眼：“问他。”
解临摸摸鼻子：“我跟蒋女士说，我们是学生家长，为了防止她多想，我和我‘弟弟’还是回避一下比较好。”
“……”池青没想到他还记着这个点，“谁是你弟弟？”
解临：“你啊。”
“说起来还没听你叫我一声……”
池青转过身，推开观察室的门，趁解临话没说完，把他甩在身后。
解临笑了一声。
这叛逆期倒是没说错。
确实挺叛逆。
审讯室里。
蒋依芸显然没想到自己会被警方单独叫来，她有些忐忑，眼神不自觉地往门外飘，不过多年的执教生涯让她很快把这份情绪压下去，等几名刑警推门进来的时候，她已经坐得端端正正，并向几名刑警点头问好。
刚开始她还坚持自己一开始的说辞：“我和他们接触并不深，自从高二分班之后，他们也早已经不是我的学生了，所以他们在高二的情况我并不是很了解。”
然而对着桌上那一份密密麻麻的通话记录，她陷入了沉默。
通话记录上，和她有关的号码被人用红色记号笔圈了出来。
“分班之后既然没有往来了，”刑警手指点在那份通话记录上，“那为什么还要经常打电话？你们有什么好联系的？”
池青注意到蒋依芸垂在桌下的手指不自知地缠在了一起，涂着甲油的指甲掐着皮肉，深深地陷进去。
时间在安静又严肃的氛围里流逝的很慢。
墙上的壁钟指针沿着钟盘转了一圈之后，蒋依芸缓缓吐出一口气：“我是和他们有过一些矛盾，我的教学方式比较严格，我希望我的学生能够接受我这种管理模式，但是他们毕竟还是处在青春期的孩子，我没有处理好和他们之间的这些矛盾，这也是我一直觉得愧疚的地方。”
“得知他们升上高二还是野性难驯，我自觉有一部分我的责任在，所以还和他们保持联系。高二是个很关键的时间节点，马上就要升高三，我不
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