家媒体的辩论和互相攻击，更多的媒体发现了这个吸引读者的热点，也都加入了进来，英伦三岛竟然因此引起了一场关于“天才能不能量产”的大辩论。

　　随后阿森纳的主教练温格和曼联主教练弗格森也加入了这场争论之中，随着两位世界著名教头的加入，“天才能不能量产”这个宽泛的命题也随之具体化深入化，变成了“全攻全守足球需要不需要全攻全守的球员”。

　　温格对自己的弟子李欢喜爱有加，李欢请假他准，李欢的绯闻他开口解释，但是对他并不认为李欢这样的天才球员不能通过科学的训练产生。在接受《每曰邮报》的采访的时候，温格教授认为虽然通过训练不可能复制小李飞刀，但是训练出像李欢这样能攻善守的球员并非不可能，而李欢就是下一个时代球员的模板，全攻全守的球员和全攻全守的战术，这是打造一支全攻全守球队的必要条件。

　　作为温格老对头，弗格森爵士对温格的见解不以为然，弗格森爵士说：“米歇尔斯所阐述的全攻全守理论要求除了守门员之外，所有的球员都能够进攻也都能够防守，这是违背人类自身的特点的，每个人都有长处短处，都有自己的特点，让所有人都变成全能，结果是哪一样都平庸，真正的进攻足球并不一定要求每一个球员都像李欢一样能攻善守，如果足球场上都是李欢那样的球员，教练也就该失业了。”

　　英国老一派足球的代表人物博比查尔顿爵士对此也谈了自己的看法，查尔顿爵士认为李欢这样的天才球员不可能通过训练产生，天才如果通过科学训练就能够产生出来，那就不能叫做天才了。查尔顿凭着他对米歇尔斯的认识，认为米歇尔斯的全攻全守并不是要求每个人都像李欢那样神奇，只是要求球员在专精的基础上技术更加全面。

　　很快这场起源于英伦三岛的争论又蔓延到了欧洲大陆，西班牙人认为英国人不配谈全攻全守，只让球在天空飞的英国足球不可能打出全攻全守的足球来，他们只要好好的把自己的身体锻炼的更好就可以了。只有西班牙人才能够领会全攻全守的精髓，而巴萨就是全攻全守足球的代表。

　　意大利对英国人讨论全攻全守感到很好笑，在意大利人的眼里，足球就是泾渭分明的攻和守，守住自己的球门，并且不让对手守住球门，比赛就赢了，比赛赢了就好，能够赢得漂亮点，吸引球迷更好，至于用全攻全守、长传冲吊，还是防守反击，都无可厚非无可指责，也都是无所谓的。

　　不过意大利的媒体还是谈了关于全攻全守的认识，意大利媒体认为米歇尔斯是一个理想主义者，所以他提出的全攻全守理论也是很理想化的，实际上就连米歇尔斯也从来没有建立过一支真

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