3)第十六章 我不是小尼姑【二合一,求追读】_从2008开始
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  道很难的应用题,他一分钟就给答出来了。”王磊笑道:“他这可是凭自己真正实力答出来的。”

  “那看来,你们班要出个市一中的苗子了。”有老师羡慕道。

  “哪里哪里,还为时过早,而且还不知道他其它科成绩怎么样呢。”王磊虽然这样说,但脸上还是难掩笑意。

  “老师,我能先回去了吗?”此时程立学问道。

  “行,先回去吧。”王磊说完后又道:“别忘我给你说过的话,学业为重。”

  “嗯。”程立学点了点头。

  这世上哪有不喜欢好学生的老师呢?

  王磊虽然喜欢贪学生的礼,但在刚选择留在青阳中学当老师时,他也是有理想有抱负的,他就是从青阳走出来的,想着能待在青阳当一名老师,让更多青阳的学子走出去。

  只是,这里的学生太难教了。

  不论王磊多认真多辛苦,就是教不会。

  镇上学校的工资又少,付出努力教出的学生也没成绩。

  自己也是上有老下有小,最后,就只能躺平了。

  这也是青阳中学大多数老师的真实写照。

  刚留下来时,谁不是一腔热血,想要为自己家乡的孩子出一份力呢。

  只是到最后,满腔热血,也都变成了给钱送礼就能让你家孩子坐在前面的恶臭利益了。

  如果学生成绩好,哪怕赚不到钱,有着心理上巨大的满足,他们都会很满足。

  但最怕的既没有物质上的享受,也没有心理上的享受。

  那这个人,最终只能沦为利益的工具。

  此时满腔热血,一心为了学生成绩不辞辛苦的李念,就是当年年轻时候的王磊。

  只是,与王磊不同的是,李念在他年轻的时候遇到了程立学与林初恩。

  这个学校,最终会走出两位来自乡下小镇的市一中学生。

  回到教室,便看到程立才走了过来,他道:“好啊你个程立学,深藏不露啊,以后就抄你的作业跟试卷了,148啊,真的是太牛了。”

  “你数学是怎么那么好的啊?那数学符号我一看就头疼。”程立才道。

  “对不起,打断一下,哥们不只是数学好,哥们每门都好。”程立学笑道。

  “吹牛。”程立才道:“要是每门都好那不得上市一中了?咱们山上还没出现过考入市一中的学生呢。”

  程立学笑了笑,没说话。

  程立才不相信,只是此时林初恩抬头看了程立学一眼,又飞快地低下了头。

  她是相信的,如果程立学数学都能考的那么好,那其它科就没什么能难倒他的了。

  第四节课是历史,历史老师名字叫宋唐汉,五十多岁。

  从这名字就能听出来,所干的行业一定跟历史有关,而且最喜欢一定是唐朝跟汉朝。

  因为历史老师无法管住学生,年龄也大了的原因,这趟历史课算是程立学上课以来听的最乱的一堂课,班主任王磊早就回家吃饭

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