仅是帮助学生学习课本上的知识，还要为学生树立好正确的价值观念和人生观。高中啊，老师们，高中的学生都是刚步入青春期不久，花一般的年纪，也是受教育最重要的阶段，你们就打算这样草率地处理？”
小桑葚嗅到了谢薄声的情绪。
他在愤怒，在因为她的事情而愤怒吗？小桑葚不确定，但她能感受到谢薄声不同平常的情绪，他在克制着自己的声音。
从刚才，说出要扯她领口的时候，他就已经在压抑了。
班主任仍旧沉默不语，倒是孙哥嚷嚷开了：“什么叫做微不足道的失误？你看把我家孩子打的，哭成这样还算小事？”
“因为犯错被制止而哭一节课，”谢薄声说，“我想您应该优先反思，孩子的家庭教育是否出现问题。况且，小桑葚方才说了，是他先要扯她领口——这完全算不上殴打，是我家桑葚的自我保护机制。您年纪这么大了，应该也知道，一个男生去扯女同学领口，究竟合适不合适。”
“啥合适不合适的，”孙哥说，“一个巴掌拍不响。”
话音未落，谢薄声已经走到他面前。
这个在班主任和其他人眼中始终严谨温和的大学教授，径直走到孙哥面前，扬起手，重重的一巴掌——
没有落在孙哥脸上，手掌心在离他脸颊处一厘米处停下。
手掌下落带起的风令孙哥的唇角重重抽搐，脸颊肌肉抖动，他不敢发出丝毫声音，只震惊望着谢薄声。
这巴掌能将他打出鼻血。
谢薄声没有落下手，他只平静地问：“您要不要听，这个巴掌能不能拍响？”
“是你的弟弟违规在先，又尝试骚扰我妹妹在后。”
“请你适可而止，不要再胡搅蛮缠。”：，，.
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